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停不下來的賢仔

賢仔是一個活潑的小朋友,整天蹦蹦跳、不停說話、騷擾別人,學習時心不在焉,常被老師責罰,在學習及社交上都遇到不少困難。因此,賢仔媽媽常接到校方投訴,外出時又被人指責不懂教導兒子。屢勸不改後,媽媽對賢仔又打又罵,親子關係變得緊張。

 

賢仔小一時確診患上過度活動躍 /專注力不足症,經醫生轉介排期到政府醫院接受訓練,由於等候時間太長,他參加了本會服務的專注力訓練小組,經適切的訓練後,賢仔的情況明顯改善,多動及衝動行為減少了,情緒控制能力也提升了。媽媽亦積極參與家長講座,學習正面的管教訓練技巧,短短半年賢仔已進步不少,並開始享受校園生活,親子關係也變得融洽及親密。

善款用途

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為有特殊學習需要學童作評估及訓練,及早辨識有需要學童,並於黃金學習期提供訓練,協助融入主流教育,舒緩家長壓力。

籌款目標:

目標:每人/組 $300或以上 扣除行政費後,全數善款捐獻給【本會臨床心理輔導及學習支援服務】​

故事分享

  • HKD$300
    可資助三位家長參與一次專題講座,學習如何照顧有特殊學習需要的兒童
     

  • HKD$900
    可資助一位有特殊學習需要的學童參與一期「專注力訓練班」,及早並持續的訓練可幫助他們融入主流教育(合共六堂)。
     

  • HKD$3000
    可資助一位學童獲得評估及詳細報告,及早辨識讓家長和學校能適切地照顧他們。

專家的話

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根據針對過度活躍/專注力不足症治療效用的研究顯示#,及早介入治療的確能夠有效地幫助兒童改善不同方面的困難,例如:情緒管理、學習態度、親子關係與社交能力等。讓他們能從訓練中重拾自信,對學習不再抗拒。可惜仍有很多患者因為輪候治療服務時間太長或其他原因,而不能及早改善問題。

 

#(MTA Study, 1999; Iceland Study, 2012)

© 2017 By ELCSS-HK 基督教香港信義會社會服務部

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